Leading Collaborative Governance in the Cultural Sector: The Participatory Cases of Korean Arts Organizations

Joohee Jeon is CEO of IPSO, a human resource consulting firm in the arts and culture sector. She holds a PhD in Performing Arts from SungKyunKwan University in Korea.
HwiJung Kim is a lecturer in Media and Entertainment Studies at Sogang University in Korea and CEO of Kim, HwiJung CPAM, a research lab for cultural policy and arts management. She holds a PhD in Cultural Policy and Arts Administration from Ohio State University in the United States. Her research expertise is in international cultural relations, arts industries and cultural governance, with a particular focus on policy implications.

ABSTRACT
Governance research in the arts has focused predominantly on boards of directors and organizational dynamics. By incorporating a wider view of governance as a process involving multiple actors and a concern for public benefits, this multi-level study connects the roles of arts organizations in collaborative cultural governance processes. By using an integrative framework for collaborative governance, the study derives data from case studies of two arts initiatives in Korea: Homeless Ballet Education and the Ecomuseum project on Daebu Island. The findings highlight the leadership behaviours of arts organizations and indicate key actors in the collaborative cultural governance. Autonomy, artistry and mutuality are found to meet the conditions under which arts organizations are likely to be lead organizations. However, collaborative governance calls for differing leadership roles, depending on the type of arts organization. This study not only makes a contribution regarding the under-researched link between arts organizations and collaborative governance but also provides insights into the role of arts and culture leadership in a complex social issue.
KEYWORDS
Collaborative governance, arts organizations, leadership, cultural governance, public value
RESUME
Les recherches sur la gouvernance dans les arts se sont principalement centrées sur les conseils d’administration et la dynamique organisationnelle. En intégrant un point de vue plus large de la gouvernance, considérée comme un processus impliquant de multiples acteurs et une préoccupation pour le bien public, cette étude multi-niveaux se penche sur les rôles des organismes artistiques dans un cadre de processus collaboratifs de gouvernance culturelle. Utilisant un cadre intégrateur de gouvernance collaborative, l’étude s’appuie sur des données d’études de cas de deux initiatives artistiques en Corée: des ateliers de ballet destinés aux sans-abris et le projet d’écomusée sur l’île de Daebudo. Ses conclusions mettent en lumière le leadership des organismes artistiques et identifient certains des principaux facteurs de la gouvernance culturelle collaborative. L’autonomie, le talent artistique et la réciprocité sont reconnus comme des conditions de succès des organismes artistiques de tête. Toutefois, la gouvernance collaborative appelle à la multiplicité des rôles de leadership, suivant le type d’organisme artistique. Cette étude contribue non seulement à la connaissance des liens, peu étudiés, entre organismes artistiques et gouvernance collaborative, mais offre aussi une perspective sur le rôle du leadership dans le milieu des arts et de la culture, dans un contexte social complexe.
MOTS CLÉS
Gouvernance collaborative, organisations artistiques, leadership, gouvernance culturelle, valeur publique